Deputatul AUR Iași Cristina-Emanuela Dascălu a susținut în Comisia pentru Învățământ inițiative legislative pentru promovarea valorilor românești în educație, inclusiv „Anul Grigore Moisil” și „Anul Ilie Năstase”.
Valori românești în educație – inițiative susținute de deputatul AUR Cristina-Emanuela Dascălu
Promovarea valorilor românești în educație a fost una dintre temele principale abordate de deputatul AUR de Iași, Cristina Emanuela Dascălu, în cadrul activităților desfășurate în Comisia pentru Învățământ a Camerei Deputaților. În calitate de vicepreședinte al comisiei, parlamentarul a intervenit în dezbaterea mai multor inițiative legislative cu caracter educativ, cultural și simbolic, menite să promoveze performanța și modelele autentice în societatea românească.
Intervențiile deputatului AUR au vizat atât evaluarea impactului educațional al acestor proiecte, cât și corectarea eventualelor probleme de tehnică legislativă, astfel încât inițiativele să poată contribui concret la consolidarea politicilor educaționale din România.
Potrivit declarațiilor și analizelor prezentate în cadrul comisiei, accentul a fost pus pe necesitatea de a valorifica personalitățile românești din domeniul științei, culturii și sportului, pentru a oferi tinerilor modele autentice de performanță.
Anul Grigore Moisil – inițiativă pentru promovarea educației științifice
Unul dintre proiectele analizate în cadrul dezbaterilor a fost propunerea legislativă privind instituirea anului 2026 drept „Anul Grigore Constantin Moisil”, dedicat unuia dintre cei mai importanți savanți români din domeniul matematicii și informaticii.
Grigore Constantin Moisil este considerat părintele informaticii românești, având contribuții esențiale în dezvoltarea logicii matematice moderne și în fundamentarea informaticii teoretice.
În intervenția sa, deputatul Cristina Emanuela Dascălu a subliniat importanța promovării patrimoniului științific românesc și rolul pe care astfel de inițiative îl pot avea în stimularea interesului tinerilor pentru domeniile STEM.
Potrivit acesteia, instituirea unui an tematic dedicat unei asemenea personalități ar putea genera o serie de activități educaționale relevante, precum conferințe științifice, programe educative în școli și universități sau proiecte dedicate cercetării și inovării.
De asemenea, parlamentarul a evidențiat faptul că proiectul are și o dimensiune simbolică importantă, contribuind la consolidarea imaginii României ca stat cu o tradiție puternică în matematică și informatică.
În analiza sa, deputatul a remarcat că propunerea legislativă conține unele observații formulate de Consiliul Legislativ privind tehnica de redactare, precum formulări redundante sau anumite neclarități. Totuși, aceste aspecte au fost considerate deficiențe tehnice ce pot fi corectate în cadrul procedurii parlamentare fără a afecta fondul inițiativei.
Din acest motiv, Cristina-Emanuela Dascălu a susținut adoptarea proiectului, apreciind că acesta poate contribui la promovarea educației științifice și la stimularea interesului tinerilor pentru domeniile tehnologice.
Propunerea „Anul Ilie Năstase” – promovarea sportului și a performanței
În cadrul aceleiași ședințe a Comisia pentru Învățământ a Camerei Deputaților, deputatul AUR a analizat și propunerea legislativă privind instituirea anului 2027 drept „Anul Ilie Năstase”.
Inițiativa urmărește valorificarea carierei unuia dintre cei mai cunoscuți sportivi români, Ilie Năstase, și utilizarea acestei aniversări pentru organizarea unor activități sportive, educative și culturale.
În intervenția sa, Cristina-Emanuela Dascălu a subliniat că astfel de proiecte pot avea un rol important în promovarea sportului și în încurajarea tinerilor să adopte un stil de viață activ.
Proiectul legislativ prevede implicarea Comitetul Olimpic și Sportiv Român în elaborarea unui calendar de activități dedicate acestei inițiative. Totodată, autoritățile publice și instituțiile relevante ar putea organiza competiții sportive, evenimente educative și manifestări culturale dedicate performanței sportive.
În analiza prezentată în comisie, deputatul AUR a semnalat și unele vulnerabilități de redactare indicate de instituțiile de avizare, printre care neclarități privind atribuțiile COSR sau corelarea anumitor articole din textul legislativ. Aceste aspecte au fost însă considerate probleme tehnice ce pot fi corectate în cadrul procesului parlamentar.
Cristina-Emanuela Dascălu a susținut adoptarea proiectului și în acest caz, apreciind că promovarea unor modele de performanță precum Ilie Năstase poate avea o valoare educativă importantă.
Modele românești pentru formarea noilor generații
Prin intervențiile sale din cadrul dezbaterilor parlamentare, deputatul AUR de Iași a evidențiat necesitatea valorificării personalităților românești din domeniul științei și sportului.
Potrivit acesteia, astfel de inițiative pot contribui la creșterea gradului de conștientizare a contribuțiilor românești în domenii importante și pot inspira noile generații să urmeze modele autentice de performanță.
Activitatea parlamentară desfășurată în cadrul Comisia pentru Învățământ a Camerei Deputaților reflectă, potrivit declarațiilor făcute în cadrul dezbaterilor, preocuparea pentru consolidarea educației, promovarea excelenței academice și susținerea valorilor românești în educație.