Elevii Colegiului Național Pedagogic „Vasile Lupu” din Iași au participat la ateliere de educație media alături de Centrul de Jurnalism Independent

Urmărește BZI pe Google

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

În perioada 1 – 2 octombrie 2026 s-au desfășurat la Colegiul Național Pedagogic “Vasile Lupu” Iași activități interactive susținute la clasele a X-a A, a X-a D și a XI-a E de reprezentanții Centrului de Jurnalism Independent (CJI).

Demersurile de (in)formare fac parte dintr-o strategie esențială a Programului de Educație Media – CJI, care are în vedere pregătirea viitoarelor cadre didactice (elevii de la profilul pedagogic) pentru a-și dezvolta propriile competențe critice de receptare a mesajelor media și de educare a viitoarelor generații pe care le vor forma în domeniul media (ca viitori absolvenți)

Atelierele interactive desfășurate cu elevii de la cele trei clase ale profilului vocațional – pedagogic au urmărit:

* Deconstrucția mesajelor media: elevii au învațat să analizeze critic știrile, postările de pe rețelele sociale și formatele video.

* Identificarea dezinformării și a știrilor false (fake news): au fost concepute exerciții practice pentru a recunoaște tehnicile de manipulare online.

* Fapte versus Opinii: s-au desfășurat exerciții destinate să îi ajute pe viitorii educatori să distingă clar între o informație factuală verificabilă și o opinie personală.

* Impactul algoritmilor și al Inteligenței Artificiale (AI): în finalul dezbaterilor s-a analizat modul în care AI generează conținut și cum personalizarea fluxurilor de știri (bulele de filtre) le poate distorsiona percepția asupra realității.

10:33

Ieșenii sunt așteptați în weekend la Zilele Recoltei. Peste 100 de producători vin la târgul de la USV Iași

10:16

FOTO Ziua Porumbului Moldova, organizată la Iași într-un an în care problemele se înmulțesc, iar soluțiile pentru agricultură lipsesc

Aceste întâlniri preliminare vor continua în luna noiembrie cu sesiuni dedicate formării viitorilor educatori pentru predarea educației media, respectiv activități de mentorat și bune practici: ghiduri și scenarii didactice (conținuturi specifice noilor educații infuzate în curricula tradițională, aplicații privind utilizarea instrumentelor și resurselor digitale de învățare și a bibliotecii virtuale, jocuri și exerciții online pe această tematică).