Elevii rămân fără telefoane! Autoritățile anunță interdicție totală în școli

Educația din Bulgaria se pregătește pentru una dintre cele mai mari transformări din ultimii ani. Ministrul Educației, Krasimir Valcev, a anunțat la Burgas un pachet de modificări legislative care va schimba fundamental modul în care funcționează școala preuniversitară. Primul pas – și cel mai vizibil pentru elevi , va fi interzicerea utilizării telefoanelor mobile în unitățile de învățământ.

„Cel mai probabil, din luna noiembrie elevii nu vor mai avea voie să folosească telefoanele în școli. Interdicția va intra în vigoare imediat ce Parlamentul va adopta noile amendamente la legea educației”, a precizat Valcev, citat de agenția Novinite.

Dar acesta este doar începutul. Oficialul a explicat că sunt pregătite peste 20 de modificări, care vor fi introduse etapizat. Printre cele mai importante schimbări se numără și restructurarea modului în care se desfășoară examenele naționale la matematică.

Se pregătește cea mai mare schimbare din educație

Astfel, testarea de la finalul clasei a VII-a va include 24 de cerințe, opt dintre ele având legătură cu științele naturii. În clasa a X-a, șase din cele 18 subiecte vor solicita elevilor să aplice concepte științifice elementare.

„Examenul rămâne în esență unul de matematică, dar unele probleme vor cere integrarea cunoștințelor de științe naturale. Nu e nevoie de memorarea unor formule suplimentare, ci de aplicarea practică a celor deja învățate”, a subliniat ministrul.

În cadrul întâlnirii cu reprezentanți ai direcțiilor regionale de educație, Valcev a anunțat și o veste bună pentru personalul administrativ: salariile angajaților din aceste structuri vor fi majorate.

„Aceste direcții sunt coloana vertebrală a sistemului nostru. Ei văd direct ce se întâmplă în școli și pun în aplicare politicile stabilite. Nu este corect ca veniturile lor să rămână în urma profesorilor”, a explicat ministrul.

Reforma nu se rezumă însă doar la bani sau examene. Valcev a criticat ferm sistemul de „învățare papagalicească” și a cerut profesorilor să se concentreze pe formarea de abilități reale, prin metode moderne și interactive.

„Elevii trebuie motivați să învețe prin practică și experiență, nu prin formalism și memorare mecanică”, a transmis acesta.

Mai mult, ministrul a cerut ca inspecțiile școlare să se axeze pe activitatea educațională propriu-zisă, nu doar pe verificarea documentelor.

„Inspectorii trebuie să vadă cum profesorii lucrează cu elevii, nu doar dacă actele sunt în ordine”, a conchis Valcev, promițând că reforma va aduce școala mai aproape de realitatea copiilor și a societății.