Liceul Tehnologic „Petru Poni”, finanțare prin programul Erasmus+, pentru proiectul „Experiențe europene pentru prevenirea abandonului școlar”

Liceul Tehnologic „Petru Poni” este beneficiarul unei finanțări prin programul Erasmus+, pentru proiectul „Experiențe europene pentru prevenirea abandonului școlar”, în valoare de 30650 euro, pentru valorificarea practicilor europene în domeniul managementului clasei, reducerii absenteismului școlar și creșterii motivației elevilor pentru învățare.

Proiectul „Experiențe europene pentru prevenirea abandonului școlar” beneficiază de finanțare europeană de 30650 euro prin programul Erasmus+, Acțiunea cheie 1.

În scopul atingerii obiectivelor propuse, 13 cadre didactice ale liceului, grupate în 3 fluxuri de mobilități, au participat la cursuri de formare organizate în Tenerife, respectiv Barcelona, Spania și în Oslo, Norvegia. Proiectul răspunde nevoii de diversificare a metodelor de lucru cu elevii care se află în risc de abandon școlar. Profesorii participanți au avut posibilitatea de a-și însuși strategii didactice care să conducă la o învățare activă, centrată pe elev, strategii de consiliere a elevilor cu risc de abandon și, nu în ultimul rând, au avut oportunitatea unui schimb de experiență și bune practici.

În săptămâna 9-13 august 2021 s-a derulat cel de-al treilea și ultimul flux al proiectului, în Oslo, Norvegia, unde 5 cadre didactice ale liceului au participat la cursul de formare „Effective classroom management”, propus de Eruditus Language School din Elveția. Cursul a oferit posibilitatea participanților de a prezenta, discuta și căuta soluții pentru creșterea motivației de învățare a elevilor. S-au prezentat teoretic și practic modalități de abordare a comportamentelor negative, modalității de derulare a activităților outdoor, modele și principii motivaționale. Activitățile s-au orientat pragmatic și eficient către nevoile școlii actuale de a crește nivelul și interesul elevilor pentru autocunoaștere, intercunoaștere, interes pentru studiu și frecventarea activă a orelor de curs.

Toate cele trei cursuri la care au participat cadrele didactice ale Liceului Tehnologic „Petru Poni” au oferit oportunități de învățare care vor fi împărtășite colegilor din școală și din afara ei în perioada imediat următoare, prin lecții demonstrative și work-shopuri. Proiectul se aliniază măsurilor luate de autoritățile locale și naționale în vederea susținerii educației în contextul actual și contribuie la realizarea obiectivelor strategice în domeniu.