Prima pagină » Eveniment-Social » Profesorii din Iași se îndreaptă spre Guvern pentru a-și apăra drepturile. Laviniu Lăscută, președinte USLIP Iași: „Problema este una de fond”
Profesorii din Iași se îndreaptă spre Guvern pentru a-și apăra drepturile. Laviniu Lăscută, președinte USLIP Iași: „Problema este una de fond”

Profesorii din Iași se îndreaptă spre Guvern pentru a-și apăra drepturile. Laviniu Lăscută, președinte USLIP Iași: „Problema este una de fond”

04 feb. 2026, 10:36, 2 ,
Redacția BZI în Eveniment-Social

În contextul problemelor tot mai mari din sistemul educațional românesc, profesorii din Iași se pregătesc să își facă auzită vocea la nivel guvernamental. Prof. Laviniu Lăcustă, președintele USLIP Iași, atrage atenția asupra efectelor nocive ale creșterii normei didactice și a comparațiilor nefericite făcute de ministrul interimar al Educației, subliniind că elevii, în special cei din mediul rural, riscă să fie afectați de lipsa profesorilor calificați.

„Comparația privitoare la norma didactică, făcută de actualul ministru interimar al Educației, dl. Ilie Bolojan, între România și Germania, este una nefericită, chiar cinică.
În Germania, în funcție de land, contactul direct cu elevii este cuprins între 22 și 25 de ore, în care sunt incluse și activități de mentorat sau consiliere. Mai important însă este faptul că, în țara amintită de premier, salariile sunt de 3–3.5 ori mai mari decât în România.
Pentru a păstra un raport echilibrat între salariu și norma de predare, în Germania norma didactică ar trebui, teoretic, să depășească 35 de ore.
Italia reprezintă o comparație mult mai apropiată de realitatea românească, deoarece salariile sunt mai mici decât în Germania și, pe anumite segmente, comparabile sau mai mari decât cele din România. Precizez că norma didactică în Italia este de 18 ore.
Astfel de afirmații nu fac decât să amplifice tensiunile din educația românească, unde ne confruntăm deja cu un număr fără precedent de restrângeri de activitate și completări de normă.
Domnul ministru trebuie să mai înțeleagă un lucru: mărirea normei didactice cu două ore a generat și o problemă gravă de funcționalitate a sistemului. Normele didactice incomplete pot fi întregite doar prin completări sau chiar prin mutări în alte unități școlare. Problema este însă una de fond, deoarece toate școlile se confruntă cu lipsa acestor „rezerve”.
Acest fenomen afectează foarte grav inclusiv elevii, în special pe cei din mediul rural, care vor ajunge să studieze discipline fundamentale cu profesori necalificați”, a transmis prof. Laviniu Lăcustă, președinte USLIP Iași.

Donație lunară
Donează lunar pentru susținerea jurnalismului de calitate

Donație singulară
Donează o singură dată pentru susținerea jurnalismului de calitate

Articol recomandat
Minorii sub 15 ani ar putea avea accesul limitat la rețelele sociale! Raed Arafat, după crima din Cenei: „Ar fi momentul!”
Minorii sub 15 ani ar putea avea accesul limitat la rețelele sociale, potrivit lui Raed Arafat, după crima din Cenei. Șeful DSU cere interzicerea accesului la rețelele de socializare pentru copii. Minorii sub 15 ani ar putea avea accesul limitat la rețelele sociale! După crima din Cenei care a îngrozit România, acolo unde doi copii […]
Minorii sub 15 ani ar putea avea accesul limitat la rețelele sociale! Raed Arafat, după crima din Cenei: „Ar fi momentul!”
Comentarii
  • In cele 25 de ore din Germania intra : orele didactice efective, orele de consiliere, orele remediale, orele administrative (serviciu pe scoala, etc). In Romania, orele de consiliere, remediale, administrative nu sunt incluse in norma didactica.

  • Vor face larma, vor zbiera, vor ingheta in frig, dar nu vor obtine nimic, nu ii va baga nimeni in seama. Ca si pana acum.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

`
`
BZI - Editia Digitală - pdf
04 februarie 2026
04 februarie 2026