Băiatul care și-a lovit un coleg cu maceta a fost reținut: Părinții lui spun că el era bătut și batjocorit de colegi

Urmărește BZI pe Google

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Copilul din Pitești, care și-a agresat un coleg cu maceta, a fost reținut de oamenii legii. La fel ca și în cazul copilului din Bistrița, care și-a înjunghiat profesoara, băiatul era un elev silitor, iar părinții lui spun că el era cel agresat de colegi.

Poliţia judeţeană Argeş anunţă că l-a reţinut pe adolescentul de 15 ani care şi-a lovit cu o macetă un coleg, joi dimineaţă. Familia copilului spune că acesta era agresat de unii dintre colegi, că era ţinta ironiilor acestora încă de la începutul anului şcolar. Şcoala susţine că el nu a făcut niciodată probleme.

„În urma cercetărilor efectuate, a fost întocmit un dosar penal privind săvârşirea infracţiunilor de portul sau folosirea fără drept de obiecte periculoase, lovirea sau alte violenţe, distrugere şi tulburarea ordinii şi liniştii publice. După administrarea probatoriului şi parcurgerii etapelor procesuale, minorul de 15 ani a fost reţinut, pe bază de ordonanţă, pentru 24 de ore. În cauză, cercetările sunt continuate, sub supravegherea procurorului de caz, pentru stabilirea cu exactitate a tuturor împrejurărilor în care faptele au fost săvârşite”, informează oficialii Poliţiei judeţene argeş.

Familia spune că micuțul era bătut de colegi și umilit cu ajutorul unor fotografii făcute cu AI

Familia copilului, care este elev în clasa a noua la Colegiul Naţional „Armand Călinescu” din Piteşti reclamă că încă de la începutul liceului el era ţinta unor atacuri din partea unora dintre colegi. Era lovit în cap, iar unii dintre colegi îl fotografiaseră şi, cu ajutorul inteligenţei artificiale, realziaseră fotografii trucate cu el având cârnaţi în urechi.

Surse judiciare cu confirmat, pentru News.ro, că primele verificări în acest caz confirmă ipoteza conform căreia copilul era ţinta unor acte de bullying. Aceleaşi surse precizează că a încercat că facă faţă singur agresiunilor psihilogice la care a fost supus, fără a spune nici părinţilor, nici cadrelor didactice.

De altfel, la şcoală el era perceput drept un copil cuminte, care nu a creat niciodată probleme.