Cum facem fermele profitabile?   –  tema competiție pentru 1000 euro, lansată în al doilea semestru la Facultatea de Agricultură

Facultatea de Agricultură din cadrul Universității de Științele Vieții „Ion Ionescu de la Brad” din Iași a lansat cea de a doua competiție în rândul studenților de la licență și master pentru o bursă de 1000 de euro. Acest fapt este posibil datorită parteneriatului realizat în colaborare cu o firmă din agribusiness, Dicor Land.

Pentru a fi eligibili pentru noua bursă lansată pentru cel de al doilea semestru, candidații sunt invitați să elaboreze un proiect a cărui temă principală trebuie să aibă în vedere răspunsuri la întrebarea >

            „Pasiunea cu care s-au scris proiectele înscrise în competiția BURSEI Dicor Land ne dă încredere că agricultura viitorului va fi în siguranță în mâinile tinerilor, acum studenți ai Facultății de la Iași. Nu doar cunoștințele acumulate în cadrul anilor de studii, ci mai ales dorința de implicare și de succes îi poate face pe tineri să performeze în acest domeniu. Le suntem recunoscători studenților pentru că au răspuns provocării noastre și pentru că au adus în discuție teme interesante, dezbătute intens de comisia de evaluare a proiectelor. Suntem convinși că vor răspunde cu aceeași implicare și în semestrul doi, la tema propusă, la fel de provocatoare: Cum facem fermele profitabile?”, a declarat  Silviu Pricop, director comercial Dicor Land.

Toți candidații la bursa de 1000 de euro trebuie să se înscrie pe platforma www.dicorland.ro/bursa.

Reamintim că, Adelin Răileanu, student în anul IV, la Ingineria și managementul afacerilor agricole, a fost desemnat câștigătorul bursei de 1000 euro, tânărul având cel mai bun proiect realizat pe tema lansată în primul semestru  – „Cum va fi agricultura viitorului?!” .  Ieri, pe 24 februarie, studentul câştigător şi-a prezenta public proiectul, în cadrul unui eveniment special creat pentru discuții și dezbateri pe tema evoluției Agriculturii Viitorului, tot atunci fiind anunță și tema BURSEI Dicor Land pentru semestrul al doilea.