Cursa pentru note mari îi îmbolnăvește pe cei mici. Părinții îi duc la pregătire din clasa I. Psihologii trag un semnal de alarmă

Tot mai mulți părinți își împing copiii spre performanță încă din clasele primare, în speranța unui viitor mai bun. Însă dorința de a obține note mari îi îmbolnăvește pe cei mici, spun psihologii, care se confruntă cu tot mai multe cazuri de anxietate, stres și epuizare în rândul elevilor din ciclul primar

Goana după performanță începe tot mai devreme. În dorința de a-și asigura un viitor mai bun pentru copiii lor, tot mai mulți părinți îi înscriu încă din clasele primare la cursuri suplimentare și pregătiri intensive. Psihologii atrag însă atenția că această presiune constantă poate avea efecte devastatoare asupra dezvoltării emoționale și psihice a copiilor. În lipsa timpului liber, a jocului și a socializării, cei mici ajung să manifeste stări de anxietate, epuizare și chiar depresie.

Notele mari îi îmbolnăvesc pe cei mici. Competiția începe de la 7 ani

Andreea Buhuși, psiholog în Iași, explică faptul că impactul acestor pregătiri este major și vizibil.

„Impactul pentru acești copii este foarte mare, deoarece ei nu mai au timp liber deloc. Din clasa I, ei deja încep să facă pregătire la limbi străine, iar din clasa a III-a, a IV-a, încep pregătirea intensă la română și matematică. Efectele sunt multe și se văd pe ei. Ei nu duc atât, este un volum de muncă foarte mare pentru o vârstă așa fragedă”, a declarat Andreea Buhuși, psiholog în Iași.

02:00

FOTO Regizorul american John Grooters s-a întâlnit cu elevii de la Colegiul „Richard Wurmbrand”. Acesta le-a vorbit despre ultimul său film

10:20, 27 Feb 2026

Școală din Drobeta-Turnu Severin cuprinsă de flăcări! De la ce a pornit incendiul! 250 de elevi vor face ore online! 

Potrivit specialistului, programul solicitant lasă urme adânci: copiii nu mai au timp pentru joacă, prietenii sau relaxare, activități importante pentru dezvoltarea lor.

„Impactul emoțional e foarte mare. Acești copii nu au timp să se joace, să își facă prieteni, și aceste lucruri se resimt. Foarte mulți dintre ei ajung la stări depresive și la o anxietate severă, simptome care se văd abia după ce susțin examenele”, explică Andreea Buhuși.

O altă problemă care persistă în rândul celor mici este expunerea la conținuturi vulgare și subiecte total nepotrivite vârstei lor, devenite virale în mediul online și accesibile chiar și elevilor din clasele primare.

Prea multă presiune din partea părinților

Fenomenul pregătirilor timpurii este alimentat de competiția tot mai intensă pentru locurile din școlile de top. Părinții doresc să le ofere copiilor cele mai bune șanse, dar uită, adesea, de nevoile reale ale acestora.

„Aceste pregătiri se întâmplă acum mai mult ca niciodată, deoarece există o competiție foarte mare la școlile de top, unde toți părinții vor să își ducă copiii. Au nevoie de medii mari și, pentru că dau examene la mai multe școli, toate fiind diferite, pentru ei e exagerat de mult”, explică Andreea Buhuși.

Din dorința de a nu rata nicio oportunitate, mulți părinți ajung să suprasolicite copiii, fără să țină cont de limitele acestora.

„Părinții se gândesc că vor să le asigure un viitor bun și un nivel optim copiilor, însă pentru cei mici e prea mult. Ca părinți, ar trebui să ne uităm și la limitele copiilor, nu toți sunt la fel și nu toți duc la fel. Sunt unii copii care chiar fac față, dar nu toți pot”, spune Andreea Buhuși.

Amintim că medicii avertizează că elevii români trec prin ,,stări emoţionale negative asociate cu mediul şcolar”, iar peste 80% au fost martori la cazuri de bullying. Un raport al Organizației „Salvați Copiii România” arată că 19% dintre copii se simt emoţionaţi, 13% – timizi, 12% sunt nesiguri, iar 10% afirmă că se simt încordaţi la şcoală.

În această societate obsedată de performanță, părinții uită adesea că notele mari îi îmbolnăvesc pe cei mici, iar costul emoțional al succesului poate fi mult prea mare pentru o vârstă atât de fragedă.