Profesorul dr. Silviu Iordache, expert în Educație, consideră că incidentul violent din școala bistrițeană reprezintă un eșec al întregii societăți, nu doar al școlii și al familiei. Acesta atrage atenția că profesorii pot interveni în cazurile de bullying și conflicte între elevi, însă nu pot fi responsabili pentru gestionarea situațiilor de violență extremă, care necesită intervenția instituțiilor specializate.
„Profesorul poate să intervină și trebuie să o facă atunci când vorbim de violență în limbaj, bullying sau o ceartă între elevi dar nu și când vorbim de violență extremă. Sunt alte instituții pregătite să se ocupe de ordinea și siguranța noastră a tuturor. Întâmplarea nefericită din școala bistrițeană trebuie privită ca pe un eșec al nostru al tuturor și al societății în ansamblul ei. Da, este și un eșec al școlii, al familiei și al comunității care ar fi trebuit să descopere din timp comportamentul deviant însă trebuie să ne uităm și înspre instituțiile de forță când vorbim de punerea în aplicare a planului de a comite violențe anunțat înainte pe rețelele de socializare. Radicalizarea unor tineri nu ține doar de platformele virtuale ci e și un rezultat a ceea ce vede copilul în familie, în școală și în mediul în care trăiește. Nu poți să ceri unui profesor să intervină pentru orice întâmplare nefericită dintr-o școală pentru că nu are pregătirea necesară și nu asta este vocația și menirea lui. Apreciez atât prezența de spirit a profesoarei cât și a elevului care au intervenit datorită instinctului lor puternic de autoapărare și conservare oprind o tragedie”, a transmis prof. dr. Silviu Iordache, expert în Educație.