Se schimbă modul în care elevii vor fi notați la școală. Ministerul Educației pregătește teste standardizate la nivel național

Urmărește BZI pe Google

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Ministerul Educației a lansat în consultare publică un proiect care ar putea schimba semnificativ modul în care sunt evaluați elevii din România. Noua propunere vizează introducerea unor standarde naționale de evaluare, astfel încât aceeași notă să reflecte același nivel de cunoștințe, indiferent de școala sau localitatea în care învață elevul.

Note acordate după criterii unitare

Potrivit proiectului, profesorii ar urma să utilizeze teste și standarde de evaluare comune la nivel național. Scopul este reducerea diferențelor existente între școli, unde aceeași notă poate avea semnificații diferite în funcție de exigența profesorului sau de nivelul unității de învățământ.

Reprezentanții Ministerului susțin că noul sistem va fi centrat pe competențe și va permite o evaluare mai obiectivă a progresului elevilor. Standardele sunt deja testate în cadrul unor programe pilot desfășurate în mai multe școli din țară.

Profesorii sunt împărțiți în privința reformei

Propunerea a generat deja reacții puternice în sistemul de educație. O parte dintre cadrele didactice consideră că standardizarea notării ar putea aduce mai multă echitate între elevi și ar reduce diferențele dintre școli.

Pe de altă parte, există și profesori care avertizează că o astfel de măsură ar putea limita autonomia cadrelor didactice și ar crește birocrația din sistemul de învățământ. Aceștia susțin că fiecare clasă și fiecare comunitate școlară au particularități care nu pot fi evaluate exclusiv prin teste standardizate.

Când ar putea intra în vigoare noile reguli

Conform informațiilor comunicate de Ministerul Educației, standardele naționale de evaluare ar urma să fie aplicate începând cu anul școlar 2026-2027 pentru învățământul primar, gimnazial și clasa a IX-a. Înainte de implementare, acestea sunt testate și calibrate în zeci de unități de învățământ din întreaga țară.

Dacă proiectul va fi aprobat în forma actuală, modul în care sunt acordate notele elevilor ar putea suferi una dintre cele mai importante schimbări din ultimii ani, cu impact direct asupra întregului sistem educațional din România.