Studenții din țară și din Iași atrag atenția Guvernului că reducerea cifrei de școlarizare în învațământul superior ar pune în pericol dezvoltarea României

Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) solicită Guvernului să analizeze cu atenție impactul reducerii cifrei de școlarizare în învățământul superior, subliniind că astfel de măsuri trebuie susținute de argumente solide și date concrete.

Studenții din țară și din Iași atrag atenția asupra măsurilor care vor fi luate de Guvern

ANOSR a transmis un apel oficial către Guvernul României și Prim-ministrul Ilie Bolojan, în urma unor declarații publice care sugerează posibile tăieri ale cifrei de școlarizare și a finanțării pentru universitățile din țară. Alianța consideră că astfel de decizii, care vizează un sector esențial pentru stabilitatea și dezvoltarea unui stat, cum este educația, trebuie fundamentate pe analize clare, statistici și cercetări detaliate, mai ales într-un context european în 2025.

Reducerea cifrei de școlarizare și a finanțării universităților ar contrazice demersurile de dezvoltare ale României ca stat membru al Uniunii Europene. ANOSR atrage atenția asupra necesității unui proces de consultare expertă înainte de a pune în aplicare astfel de măsuri, recomandând ca analiza să fie realizată de structuri specializate, cum ar fi Consiliul Național de Statistică și Prognoză în Învățământul Superior (CNSPIS). Acest organism fundamentează anual cifra de școlarizare și evidențiază necesitatea unei creșteri a acesteia, în special pentru a susține dezvoltarea economică și cercetarea în România.

În plus, datele din Hotărârea recentă privind cifrele de școlarizare pentru învățământul preuniversitar și superior (2025-2026) arată corelația directă între creșterea numărului de locuri disponibile și îmbunătățirea calității educației și inserția absolvenților pe piața muncii.

Obiectivele strategiei naționale pentru învatământ terțiar

România și-a asumat prin Strategia Națională pentru Învățământ Terțiar 2015-2020 un obiectiv clar de creștere a procentului de absolvenți de învățământ terțiar pentru grupa de vârstă 30-34 de ani la 26,7%, în apropierea obiectivului european de 40%. Deși în 2020 România a atins un procent de 26,4%, în următorii ani s-a observat o scădere, conform datelor Eurostat.

Conform Monitorului Educației și Formării 2025, în 2024 România va avea doar 23,2% dintre persoanele cu vârste între 25 și 34 de ani cu diplomă de învățământ terțiar, mult sub media Uniunii Europene, care este de 44,1%. În 2024, România va ocupa ultimul loc în ceea ce privește acest procent, iar ținta pentru 2030 este de 50% absolvenți pentru aceleași vârste.

În cadrul Planului strategic instituțional al Ministerului Educației pentru perioada 2024-2027, se subliniază necesitatea menținerii cifrei de școlarizare pentru studiile universitare finanțate de la bugetul de stat, măsură esențială pentru atingerea obiectivelor de dezvoltare educațională ale României. ANOSR consideră că orice reducere a numărului de locuri în învățământul superior va afecta aceste obiective, în special în ceea ce privește accesul echitabil al studenților la educație de calitate.

Reducerea cifrei de școlarizare nu doar că ar pune în pericol dezvoltarea intelectuală și economică a țării, dar ar contrazice și angajamentele internaționale ale României. ANOSR subliniază că acest tip de decizii nu poate fi luat ușor și fără consultări temeinice, având în vedere impactul negativ pe termen lung asupra educației și economiei naționale.

În contextul demisiei recent anunțate a Ministrului Educației și Cercetării, Daniel David, ANOSR își exprimă speranța că noul ministru va înțelege provocările cu care se confruntă educația terțiară din România, în special nevoia de creștere a numărului de absolvenți și de atragere a resurselor financiare pentru sprijinul studenților și al educației.

Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România cere Guvernului să adopte politici educaționale bazate pe argumente fundamentate și să asigure un sistem educațional care să sprijine dezvoltarea continuă a României, prin investiții în educație, cercetare și inovație.

„De asemenea, în contextul demisiei Ministrului Educației și Cercetării, Daniel David, subliniem faptul că persoana care va urma să ocupe această poziție are rolul de a înțelege pe deplin provocările anterior menționate, respectiv nevoia de a crește numărul de absolvenți de educație terțiară, precum și necesitatea de a atrage bugetul necesar educației, inclusiv în vederea sprijinirii fondului de burse și protecție socială a studenților”, au transmis membrii Alianței Naționale a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR) la care se raliază și ligile din Iași care fac parte din Alianță.