Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC) se clasează pe locul 383 la nivel european în cea mai recentă ediție a QS World University Rankings: Europe 2026, înregistrând o creștere de 19 poziții față de ediția anterioară (locul 402) și o ascensiune de 50 de poziții în ultimii doi ani, comparativ cu poziția 433 ocupată în 2024. În același clasament, UAIC ocupă locul 34 la nivelul Europei de Est. La nivel național, UAIC își menține locul al treilea în ierarhia universităților din România.
UAIC Iași urcă în clasamentul QS World University Rankings
Clasamentul QS World University Rankings: Europe 2026 evaluează instituțiile de învățământ superior pe baza unui set complex de indicatori, cu ponderi diferite, care reflectă performanța academică și impactul internațional al universităților. Printre criteriile analizate se numără: reputația academică, reputația în rândul angajatorilor, numărul de citări pe lucrare științifică, volumul total al publicațiilor științifice, rețeaua internațională de cercetare, mobilitățile internaționale ale studenților, diversitatea studenților internaționali, proporția personalului internațional, scorul de sustenabilitate, precum și rezultatele absolvenților pe piața muncii.
Informații detaliate despre metodologia și criteriile de evaluare utilizate în clasamentul QS World University Rankings sunt disponibile pe site-ul oficial: https://www.topuniversities.com/
Prezența constantă a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași în clasamentele internaționale de prestigiu este confirmată și de includerea acesteia în Times Higher Education World University Rankings by Subject 2026, unde UAIC este clasată în 7 domenii academice din totalul de 11 evaluate la nivel global. La nivel național, în funcție de numărul domeniilor în care este prezentă, UAIC se află în topul universităților din România în clasamentul Times Higher Education World University Rankings by Subject 2026.
Clasamentul integral poate fi consultat aici: https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/by-subject