Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași urcă în clasamentul global al universităților sustenabile. Cum a reușit instituția această performanță

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Urmărește-ne pe Google News

Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași reușește o nouă performanță la nivel internațional, urcând în ediția 2025-2026 a clasamentului QS Sustainability

În cea mai recentă ediție a clasamentului QS Sustainability, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași (UAIC) reușește o creștere vizibilă atât în ceea ce privește poziționarea globală, cât și pe plan european. Potrivit raportului oficial transmis de QS, instituția urcă 6 poziții față de ediția precedentă, ajungând pe locul 765 la nivel mondial, dintr-un total de 2001 universități evaluate, și se clasează pe locul 300 în Europa, din 620 de instituții incluse în analiză. În ierarhia națională, UAIC ocupă poziția a treia, din 12 universități românești prezente în clasament.

Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”, în topul clasamentului internațional QS Sustainability

Ajuns la a patra ediție, clasamentul QS Sustainability oferă o imagine complexă asupra modului în care universitățile din întreaga lume abordează provocările legate de mediu, societate și guvernanță. Faptul că Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” urcă 18 poziții la nivel european și peste 160 de locuri față de ediția din 2023-2024 arată că universitatea a reușit să implementeze în mod eficient măsuri de modernizare și proiecte cu impact real asupra comunității.

Metodologia QS Sustainability analizează indicatori precum managementul resurselor, impactul cercetării, incluziunea socială, implicarea în comunitate și transparența instituțională. Creșterea Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași în acest clasament indică o activitate susținută consistent prin programe educaționale adaptate problemelor actuale ale societății, o implicare mai puternică în proiecte de cercetare dedicate mediului, dar și o atenție sporită acordată rolului social pe care o instituție de învățământ superior îl are în rândul comunității.

02:00, 12 May 2026

FOTO Facultatea de Biologie din Iași deschide ușile colecției de zoologie, cu ocazia evenimentului Noaptea Muzeelor 2026

09:48, 01 May 2026

Seminar de Perfecționare Vocațională SmartFIN@ISF și Laboratorul Academic ASF la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași

În același timp, rezultatele universității reflectă maturizarea strategiei sale privind dezvoltarea durabilă. Tot mai multe proiecte interdisciplinare, colaborări internaționale și inițiative studențești contribuie la crearea unui mediu în care sustenabilitatea nu este doar un obiectiv, ci un criteriu integrat în activitatea academică.

UAIC înregistrează o performanță notabilă și în clasamentul Center for World University Rankings (CWUR) 2025, una dintre cele mai respectate evaluări academice la nivel global. Instituția se poziționează pe locul 1.520 la nivel mondial.

UAIC ocupă poziția a treia, din 12 universități românești prezente în clasament

Prezența UAIC pentru al treilea an consecutiv în clasamentul QS Sustainability confirmă nu doar consistența demersurilor sale, ci și stabilitatea pe care instituția a reușit să o creeze în timp în ceea ce privește implementarea principiilor de dezvoltare durabilă. Programele de studiu care includ teme legate de schimbările climatice, inițiativele de reducere a impactului asupra mediului, proiectele sociale destinate echității și incluziunii, precum și transparența decizională sunt doar câteva dintre elementele care au contribuit la consolidarea poziției universității.

De asemenea, evoluția scorului general reprezintă o dovadă a faptului că universitatea și-a intensificat eforturile pentru a răspunde standardelor internaționale și pentru a deveni un model de responsabilitate academică în regiune.

Prin urcarea Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași în clasamentul global al universităților sustenabile, instituția își reafirmă angajamentul de a contribui activ la un viitor mai responsabil, atât pentru comunitatea academică, cât și pentru societate.