Legea lui Bolojan: Un profesor debutant cu facultate câștigă 22 de lei pe oră, exact cât un zilier fără studii liceale!

Urmărește BZI pe Google

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

Într-o perioadă de criză economică profundă, când Guvernul condus de Ilie Bolojan ar trebui să acorde prioritate investițiilor în educație, noua lege adoptată lovește exact acolo unde nu ar trebui: în salariile cadrelor didactice. Concret, începând cu 1 septembrie 2025, un profesor aflat la început de carieră, cu diplomă de studii superioare, va fi remunerat cu doar 22 de lei pe oră — o sumă identică cu venitul unui muncitor zilier fără diplomă de bacalaureat.

Această măsură vine într-un moment în care sistemul educațional din România este aproape în colaps. Nivelul scăzut de pregătire al unor cadre didactice și lipsurile majore în infrastructura școlară contribuie la prăbușirea calității învățământului. Proiectul „România Educată”, susținut intens de Klaus Iohannis, s-a transformat într-un eșec răsunător. Deși fostul președinte a declarat de nenumărate ori că educația este o prioritate națională, bilanțul celor două mandate demonstrează contrariul: promisiuni multe, rezultate puține și o educație tot mai neglijată în favoarea intereselor politice.

Legea lui Bolojan: Un profesor debutant cu facultate câștigă 22 de lei pe oră, exact cât un zilier fără studii liceale!

Din septembrie 2025, lecțiile suplimentare prestate de profesorii debutanți în învățământul primar, gimnazial sau liceal vor fi plătite cu doar 22 de lei pe oră, potrivit noii formule stabilite de Legea 141/2025, cunoscută și ca Legea Bolojan, intrată recent în vigoare. Această modificare se aplică cadrelor didactice care lucrează în regim de plată cu ora (PCO), iar suma este echivalentă cu cea primită de un zilier fără calificare în România, în conformitate cu legislația muncii în vigoare pentru anul 2025.

Această schimbare vine odată cu noul an școlar, care începe la 1 septembrie, și are la bază o modificare a modului de calcul al remunerației: în loc să fie raportată la norma didactică de predare, plata se face prin împărțirea salariului brut lunar la media orelor lucrătoare stabilită anual de Guvern. Conform Hotărârii nr. 1506/2024, media lunară este de 165,334 ore, iar salariul minim brut este de 4.050 lei. Rezultă că un profesor debutant primește aproximativ 22,2 lei net pe oră, adică o sumă aproape identică cu cea a unui muncitor zilier, estimată la 22 de lei net/oră.

Diferența dintre cele două categorii este de doar câțiva bani, în condițiile în care profesorul debutant are studii universitare, formare psihopedagogică și un master didactic, adică cel puțin cinci ani de pregătire academică înainte de a intra în sistemul de învățământ. Conform legii 198/2023, profesorul debutant este acel cadru didactic aflat în primii ani de carieră, care nu a susținut încă examenul de definitivare. Pe de altă parte, zilierul, așa cum este definit în Legea 52/2011, este o persoană care prestează activități necalificate cu caracter ocazional, fără a necesita studii.

Daniel David consideră că este corect calculul

Mai grav este că înainte de aplicarea noii formule, plata pentru o oră suplimentară de predare era semnificativ mai mare. Calculul anterior lua în considerare norma de 18 ore pe săptămână, adică 72 de ore lunar, ceea ce ducea la un tarif de aproximativ 88 de lei brut/oră – adică în jur de 51 lei net/oră. Comparând cu noua sumă de 22 de lei net, rezultă o diminuare cu peste 56% a venitului obținut pentru o oră în regim de PCO, conform edupedu.ro.

Această scădere abruptă a remunerării vine fără o justificare solidă din partea Ministerului Educației. Ministrul Daniel David a susținut, într-o declarație publică din 8 iulie 2025, că este un „calcul corect”, susținând că statul român nu își permite mai mult în acest moment. Totuși, în ciuda solicitărilor, ministerul nu a publicat nicio analiză oficială care să susțină această decizie. Mai mult, un studiu comandat Institutului de Științe ale Educației, la solicitarea jurnaliștilor de la Edupedu.ro, a fost blocat de conducerea ministerului sub pretextul că necesită o evaluare academică prealabilă (peer review), întrucât contrazicea argumentele oficiale cu date concrete și analize fundamentate.

Concluzia este una amară pentru tinerii care aleg cariera didactică: după ani de studiu și specializare, ajung să fie plătiți cu aceleași sume ca persoane fără pregătire academică, pentru ore suplimentare prestate într-un sistem deja afectat de subfinanțare și dezinteres politic. Un profesor debutant cu facultate câștigă 22 de lei pe oră, exact cât un zilier fără studii liceale, ceea ce va duce spre un colapt al învățământului românesc.