Profesorii din Iași îl pun la zid pe Ilie Bolojan! Aceștia reacționează dur la majorarea normei didactice: „Această măsură va conduce la blocarea generală a sistemului”

Sindicatele din educație atrag atenția că majorarea normei didactice cu două ore pe săptămână va duce la haos în școli, concedieri mascate și scăderea calității educației

O inițiativă legislativă care prevede majorarea normei didactice pentru profesori stârnește reacții dure din partea sindicatelor din educație. Apeluri oficiale au fost lansate către președintele României, Nicușor Dan, pentru a nu promulga legea propusă de Ilie Bolojan, care include creșterea normei didactice săptămânale cu două ore. Sindicaliștii invocă analizele Institutului de Științe ale Educației și vorbesc despre un risc iminent de blocaj în sistemul școlar.

Laviniu Lăcustă, liderul sindical din Iași, critică ferm majorarea normei didactice

Controversa privind „Legea Bolojan” ia amploare în rândul sindicatelor din educație, care cer imperativ ca această propunere legislativă să fie retrasă sau respinsă. Principala nemulțumire vizează intenția de a majora norma didactică a profesorilor cu două ore săptămânal, o măsură pe care liderii sindicali o consideră deopotrivă nesustenabilă și distructivă pentru întregul sistem educațional. Sindicatele au adresat un apel oficial către președintele României, Nicușor Dan, cerându-i să nu promulge legea.

Printre cei care și-au exprimat public dezacordul față de majorarea normei didactice se numără și Laviniu Lăcustă, președintele Uniunii Sindicatelor Libere din Învățământul Preuniversitar (USLIP) Iași. Acesta a atras atenția că această măsură riscă să arunce școala românească într-o criză fără precedent.

„Încep să apară în flux continuu informații privitoare la aberațiile generate de majorarea normei didactice. Am tot afirmat că această măsură va conduce la blocarea generală a sistemului, din cauza imposibilității de a fi implementată într-o manieră funcțională!

Solicităm domnului ministru al Educației și domnului prim-ministru Ilie Bolojan să anuleze urgent propunerea de majorare a normei didactice cu două ore! Consecințele sunt devastatoare și au toate premisele de a genera una dintre cele mai mari crize pe care le-a cunoscut învățământul românesc”, a declarat Laviniu Lăcustă, președintele USLIP Iași.

Potrivit acestuia, majorarea normei va duce la concedieri mascate, la scăderea calității actului educațional și la un deficit grav de personal didactic calificat. În plus, măsura vine în contradicție cu eforturile recente de profesionalizare a carierei didactice și de atragere a tinerilor în sistem.

Sindicatele acuză lipsa dialogului și cer intervenția președintelui Nicușor Dan

Analizele furnizate de Institutul de Științe ale Educației vin în sprijinul sindicatelor, arătând că o astfel de schimbare nu a fost fundamentată pe date concrete privind impactul asupra calității actului educațional sau a resurselor umane din școli. Liderii sindicali acuză decidenții politici că nu au consultat specialiștii din domeniu și că au ignorat implicațiile pe termen lung.

Reprezentanții sindicatelor afirmă că proiectul de lege a fost adoptat fără o consultare reală a actorilor din educație, ceea ce contravine principiilor unei guvernări transparente. În apelul transmis președintelui Nicușor Dan, Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI) și celelalte organizații reprezentative din domeniu avertizează că promulgarea acestei legi ar echivala cu girarea unui proces de destructurare a sistemului educațional.

„Domnule președinte, nu fiți părtaș la distrugerea sistemului național de educație”, se arată în scrisoarea deschisă, adresată Palatului Cotroceni, document care citează și analizele Institutului de Științe ale Educației, potrivit cărora o astfel de măsură poate avea un impact negativ major asupra funcționării școlilor.

Întreg documentul poate fi consultat AICI.

Totodată, sindicatele pregătesc proteste în cazul în care legea va fi promulgată, amenințând cu boicotarea începutului de an școlar și blocarea activităților didactice.

În contextul actual, majorarea normei didactice pare să devină nu doar un punct de dispută între profesori și autorități, ci și un factor declanșator al uneia dintre cele mai mari crize din învățământul postdecembrist.