Un cunoscut istoric din Iași vorbește despre criza din Educație: „Acesta este rezultatul României educate, am ajuns niște căpșunari cu diplomă”

Cunoscutul istoric ieșean Mircea Platon vorbește despre criza din Educație și cristică dur schimbările din sistemul de învățământ. Analfabetismul este o problemă serioasă în România, având în vedere că ne clasăm printre primii în Europa.

Mircea Platon vorbește despre criza din Educație

Mircea Platon este doctor în Istorie și a publicat peste 200 de eseuri, comentarii politice şi recenzii în toate marile ziare şi reviste culturale din ţară. După ani buni de peregrinări în străinătate, acesta a decis să se întoarcă acasă, la Iaşi.  Într-o ediție BZI LIVE, aceasta a vorbit despre criza din Educație.

Stirile PROTV

Descoperirea neașteptată a unor scafandri polonezi pe fundul Mării Baltice. „Nu mi s-a mai întâmplat niciodată”

RomaniaTV

Cât costă rochia de firmă purtată de Carmen Iohannis la inaugurarea Casei României de la Paris. Geanta de brand are preţ aproape dublu FOTO

Istoricul subliniază faptul că România este pe un loc fruntaș în Europa, în ceea ce privește nu doar analfabetismul, ci și transformarea învățământului românesc.

02:00, 15 Jul 2024

FOTOLa Iași, este organizat un special eveniment, legat de istorie și celebra cultură Cucuteni

„La ora actuală, România este pe un loc fruntaș în Europa, în ceea ce privește nu doar analfabetismul, ci la transformarea învățământului românesc în învățământ vocațional. În anii 90, când s-a început reforma, ni s-a spus că am moștenit prea mult învățământ vocațional de la comuniști și că este timpul să mergem pe cultură generală. Acum, vedem că avem un procent uriaș din învățământul preuniversitar, 70-80 la sută, care este vocațional. Noi industrie nu prea mai avem, deci acesta este rezultatul României educate, am ajuns niște căpșunari cu diplomă. În momentul în care nu există învățământ care să producă elite, oameni care să își gospodărească propria țară, ce faci? Închizi ghișeul? Vrem să facem asta? Suntem pregătiți? Nu știu”, declară Mircea Platon.

Mircea Platon: „Își face marcată prezența incultura”

Istoricul Mircea Platon, redactor-şef al celebrei şi valoroasei reviste „Convorbiri literare”, menționează că incultura își face simțită prezența în ultimul timp, dar și lipsa de responsabilitate este prezentă.

„Își face marcată prezența incultura și își face marcată prezența lipsa de responsabilitate. Elitele vechi despre care vorbim, ele obișnuiau să lucreze pentru asigurarea comunității. Trăim în cadrul unui joc imens, în care nimeni nu mai este responsabil de nimic și cu cât ești mai sus, cu atât ești mai puțin responsabil. Este greu să mai știm dacă avem lideri înțelepți, deoarece trăim într-o zonă controlată de presa mare și există și acest fenomen de divorț între ceea ce se vede cu ochiul liber și ceea ce ni se spune pe canalele media”, adaugă Mircea Platon.

Mircea Platon a publicat studii de istorie în Russian History (Brill), Du Bois Review: Social Science Research on Race (Cambridge University Press), Fascism. Journal of Comparative Fascist Studies (Brill), French History (Oxford University Press), HSE. Social and Education History (Hipatia Press). History of Political Economy (Duke University Press), Intellectual History Review (Routledge).

Ca bibliografie selectivă, din activitatea sa pot fi amintite lucrările „Paseism polemic sau încercare de naţionalism critic, eseuri” (Iaşi, Agora, 1996), „Jocuri sub ulm, poezii”, (Timişoara, Marineasa, 1999), „Literatura cu blazon, eseuri”, (Iaşi, Timpul, 2000), „Ortodoxie pe litere, eseuri”, (Bucureşti, Christiana, 2006), „Cine ne scrie istoria? Studii şi eseuri”, (Iaşi, Timpul, 2007), „A treia forţă: România profundă, eseuri”, (Bucureşti, Logos, 2008; coautor: Ovidiu Hurduzeu), „Măsura vremii: Îndemn la normalitate, eseuri”, (Bucureşti, Predania, 2009; coautor: Gheorghe Fedorovici), „Conştiinţa naţională şi statul reprezentativ, studii şi eseuri”, (Iaşi, Timpul, 2011), „Cartea străduţelor subtile, poezii”, (Iaşi, Timpul, 2015), „Ce-a mai rămas de aparat”, (Bucureşti, Eikon, 2016).