Colegiul Naţional Iaşi, coordonator al proiectul Young People Matter, a participat la a doua întâlnire transnaţională din cadrul Proiectului Erasmus + nr. 2024-1-RO01-KA220-SCH-000254436 de parteneriat pentru cooperare pe domeniul educației școlare, care se derulează pe parcursul a doi ani (1 octombrie 2024-31 septembrie 2026).
Între 10 şi 14 februarie 2025, 10 elevi de gimnaziu, coordonați de 3 cadre didactice de la Colegiul Naţional, au participat, împreună cu partenerii din Skopje, Macedonia de Nord- Oksford Ingland-Tri Dooel, Alverca, Portugalia – Agrupamento de Escolas do Bom Sucesso și Rubayo, Spania- CEIP Marina de Cudeyo, la activități de învățare, interculturale și de incluziune organizate de Osnovna škola „Matija Gubec‟, Donji Tavankut, Serbia.
Programul întâlnirii a cuprins o competiție internațională de dezbateri, în format Public Forum, cu moțiunea: ,, Ar trebui studiate în școli limbile și tradițiile minorităților naționale?”, vizite de studiu la Primăria Municipiului Subotica și la Consiliul Local, unde au avut loc prezentări pe tema minorităților și a tradițiilor din cele 5 țări partenere, activități de cooperare între parteneri pentru realizarea produselor finale ale proiectului. Organizatorii au pregătit un program foarte diversificat – ce a inclus activități de promovare a multiculturalității la Catedrala și Seminarul Paulinium, Biserica Franciscană, Biserica Ortodoxă, Sinagoga și Moscheea din orașul Subotica, două ateliere, realizate în echipe multinaționale, pe tema depășirii barierelor emoționale în prezentările publice, susținute de psihologii școlii din Tavankut, prezentări ale minorităților naționale și ale tradițiilor pascale din fiecare țară parteneră, descoperirea bogăției multiculturale a Voivodinei prin tradițiile locale: arte și meșteșuguri din Tavankut, portul popular al regiunii, dansuri și jocuri tradiționale. Elevii și profesorii lor au realizat activități la studiourile de televiziune RTV din Novi Sad, unde au dat interviuri despre proiectul „Young People Matter”.
Participînd la acest proiect, elevii de la Colegiul Naţional au avut oportunitatea de a-şi dezvolta competenţe europene cheie: civice, sociale, lingvistice și digitale, de a lega prietenii și de a descoperi puncte de întâlnire între culturile din cele 5 țări partenere: Macedonia de Nord, Portugalia, Serbia, Spania și România.
Astfel, prin intermediul finanţărilor europene din cadrul programului Erasmus+ Parteneriate de cooperare în educația școlară, Colegiul Naţional oferă numeroase oportunităţi de consolidare a dimensiunii europene a procesului de educație.
Transnational, multicultural, oportunităţi de consolidare a dimensiunii europene a procesului de educație, competenţe europene cheie,
multiculturalității la Catedrala și Seminarul Paulinium, Biserica Franciscană, Biserica Ortodoxă, Sinagoga și Moscheea…..cat mai diluat, cat mai neromanesc..