De la media 10 la Bacalaureat la propria carte de eseuri! Povestea Biancăi Bălan, eleva din Pașcani care vrea să facă româna mai ușor de înțeles

Urmărește BZI pe Google

Adaugă-ne ca sursă preferată în Google

După ce a obținut nota 10 la Bacalaureat, o absolventă din Pașcani a decis să transforme propria experiență de învățare într-un proiect pentru generațiile care urmează. Bianca Andreia Bălan, absolventă a Colegiului Național „Mihail Sadoveanu”, pregătește o carte de eseuri pentru Bacalaureat, prin care își propune să facă materia de Limba și literatura română mai ușor de înțeles și de reținut. Ideea pornește chiar de la dificultățile pe care le-a întâlnit în timpul pregătirii: în locul memorării mecanice, tânăra propune structură clară, elemente vizuale, culori și chiar utilizarea inteligenței artificiale ca instrument de învățare.

Bianca a obținut nota 10 la Bacalaureat. Folosește imagini și coduri de culori pentru învățare.

Bianca Bălan, eleva de 10 din Pașcani, a folosit experiența sa de învățare pentru a scrie o carte proprie de eseuri

Pentru Bianca Bălan, absolventă a Colegiului Național „Mihail Sadoveanu” din Pașcani, nota 10 la Bacalaureat nu a fost punctul final. După un an în care a muncit intens pentru examen, tânăra a transformat propria experiență de învățare într-un proiect pentru generațiile următoare: o carte de eseuri pentru Bacalaureat, construită nu în jurul memorării mecanice, ci al înțelegerii și al unei structuri clare.

Ideea cărții a pornit, spune Bianca, dintr-o problemă pe care a întâlnit-o chiar ea în perioada de pregătire pentru examen. Nu a găsit o carte de eseuri care să i se pară suficient de bine organizată și ușor de folosit, așa că a decis să își construiască propriul instrument de învățare.

02:00, 19 Aug 2026

Primele rezultate ale Bacalaureatului de toamnă la Iași! Doar unul din trei candidați a promovat examenul

02:00, 14 Aug 2026

S-a terminat BAC-ul de toamnă la Iași! Unii candidați își pregătesc deja bagajele: „Până apar rezultatele, oricum plec în Germania”

„Motivația este faptul că nicio carte de eseuri nu mi s-a părut bine structurată. Am vrut să îmi fiu mie de ajutor în principal. Am valorificat și memoria vizuală prin imagini, cod de culori etc. Vreau să ajut și alți elevi”, explică Bianca.

Proiectul a fost construit treptat, pe parcursul întregului an școlar. Bianca nu și-a propus să scrie pur și simplu încă o culegere cu eseuri care trebuie învățate pe de rost. Din contră, a pornit de la ideea că elevul trebuie să înțeleagă structura unui eseu, înainte să încerce să îl memoreze.

„Am lucrat cu mare drag la ea pe parcursul anului, tocmai din considerentul și cu gândul ăsta: că nu numai eu mă voi folosi de ea”, spune absolventa.

Cartea urmărește să transforme materia într-un material mai ușor de parcurs, cu un limbaj accesibil, dar suficient de elevat pentru cerințele examenului.

În locul unor pagini încărcate de informații, Bianca a încercat să construiască un sistem în care ideile importante să poată fi identificate mai ușor, iar elevul să înțeleagă cum se construiește răspunsul, nu doar ce trebuie să reproducă.

Tânăra s-a folosit de inteligența artificială pentru ilustrații

Unul dintre elementele prin care tânăra speră să își diferențieze cartea este folosirea memoriei vizuale.

Bianca a apelat la imagini, coduri de culori și alte elemente grafice pentru a face informația mai ușor de reținut. Ideea este simplă: dacă un elev își amintește mai ușor o imagine, o anumită culoare sau modul în care este așezată informația în pagină, procesul de învățare poate deveni mai accesibil.

Mai mult, tânăra a încercat să demonstreze că și inteligența artificială poate fi folosită ca instrument pentru învățare, nu doar pentru a genera răspunsuri pe care elevul să le copieze.

Pentru poeziile studiate, Bianca a generat imagini care să ajute la asocierea unor concepte, teme și simboluri cu reprezentări vizuale.

„Am vrut să arăt și că IA poate fi folosită pentru învățat prin imaginile pe care le-am generat pentru poezii”, explică ea.

Poate cea mai importantă idee din spatele proiectului este schimbarea modului în care elevii privesc eseul de la Bacalaureat.

Bianca consideră că memorarea unor pagini întregi nu ar trebui să fie primul pas. În opinia sa, elevul trebuie să înțeleagă mai întâi scheletul eseului, modul în care sunt legate ideile și ce trebuie urmărit pentru a construi un răspuns coerent.

„Am vrut să fac ceva care întâi să valorifice structura eseurilor și nu memorarea”, a spus aceasta reporterilor BZI.

Experiența proprie pare să fi fost importantă în această abordare. După un an de pregătire și după rezultatul de 10 obținut la Bacalaureat, Bianca vrea acum să transforme metodele care au ajutat-o pe ea într-un instrument pentru alți elevi. Tânăra va studia acum medicina dentară la Cluj.

Și pentru că prima impresie contează, inclusiv coperta a primit o atenție specială.

Bianca spune, cu umor, că aceasta are un aer de „VOGUE pentru română”. Designul atractiv urmărește aceeași idee ca interiorul cărții: materia pentru Bacalaureat nu trebuie să arate neapărat ca un manual greoi și intimidant.

Astfel, cartea de eseuri a Biancăi Bălan pornește de la o nevoie pe care a simțit-o personal și încearcă să transforme pregătirea pentru examen într-un proces mai clar, mai vizual și mai ușor de parcurs.