Principii Montessori în educația copiilor cu cerințe educaționale speciale

În perioada 18.04-21.04. 2023, cinci cadre didactice de la Școala Gimnazială Specială „Constantin Păunescu” – profesorii Andreea Cojocaru, Cristina Farzikhosroushahi, Andreea Iurea, Monica Macovei și Gabriela Prisăcariu – au participat la ultima mobilitate din cadrul proiectului Erasmus+ „Together, Stronger” (2020-1-RO01-KA229-079906) în Skopje, Macedonia de Nord, alături de cadre didactice din țările partenere: Lituania, Portugalia, Turcia, Macedonia de Nord.

Activitățile, desfășurate pe parcursul celor patru zile la Școala Primară Mirce Acev din capitala Macedoniei de Nord, au avut ca scop integrarea pedagogiei Montessori în învățământul special prin realizarea de activități practice care s-au bazat pe principiile acestui tip de abordare. Totodată, participanții la proiect s-au  familiarizat cu sistemul de învățământ macedonean prin vizitarea unor instituții școlare, asistarea la activități educative și  interactive cu profesorii din școala gazdă.

Grădinița Montessori din Skopje a fost cadrul în care profesorii implicați în acest proiect au avut prilejul de a observa modul de structurare a spațiilor educaționale, materiale specifice acestui tip de educație, precum și secvențe de activități derulate în cadrul grădiniței. Interacțiunea cu copiii și cu personalul din această instituție a facilitat schimburi de idei privind metodele și mijloacele didactice prin care pedagogia de tip Montessori reușește să creeze un mediu echilibrat, asemeni unui cămin primitor, care susține copilul în procesul lui natural de dezvoltare.

Pornind de la metodologia Montessori, în școala gazdă, au fost organizate două workshop-uri în care participanții au fost antrenați în activități practice de intercunoaștere și de realizare, cu ajutorul materialelor naturale, a unor produse artistice care au redat atât simboluri specifice fiecărei țări, cât și ideea de unitate a celor cinci țări cuprinse în proiectul intitulat sugestiv „Together; Stronger”.

Nu au lipsit vizitele la principalele obiective turistice din Skopje sau incursiunile în cultura și istoria macedoneană în cadrul unor tururi ghidate la situl arheologic Stobi și în emblematicul oraș Ohrid – „Perla Macedoniei”, inclus în Patrimoniul Mondial UNESCO. O abordare educațională interesantă a fost remarcată în timpul vizitării Complexului Expozițional de la intrarea în Canionul Matka, unde, într-un mod interactiv, prin diverse exponate și dispozitive atractive, turiștii sunt atrași de teme precum istoria producerii electricității sau utilizarea acesteia în mod ecologic.

În ultima zi participanții s-au bucurat de momentul festiv de acordare a certificatelor de participare la Proiectul Erasmus + „Together, Stronger!”.

Experiența acumulată pe parcursul mobilității Erasmus+ a constituit o oportunitate de dezvoltare personală și profesională într-un cadru intercultural, o perspectivă nouă de abordare a actului educațional care va veni în sprijinul demersului terapeutic aplicat elevilor cu cerințe educaționale speciale din Școala Gimnazială Specială ”Constantin Păunescu” Iași. Descoperind metode ale pedagogiei alternative de tip Montessori, fiecare echipă participantă va reflecta asupra posibilităților de integrare ale acestora în mediul pedagogic din școala de proveniență și va realiza workshop-uri, materiale de diseminare și materiale didactice inspirate din pedagogia Montessori.

Derulat în perioada septembrie 2020 – august 2023, proiectul de parteneriat strategic „Together; Stronger” (2020 – 1 – RO01 – KA229 – 079906) face parte din programul Erasmus +, finanțat de Comisia Europeană prin intermediul ANPCDEFP Romania.