Proiect de promovare, în rândul elevilor cu risc, al Facultății de Economie și Administrarea Afacerilor de la UAIC Iași

Promovare, în rândul elevilor cu risc, a Facultății de Economie și Administrarea Afacerilor din cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași. Totul se va face prin intermediul activității Economiști (EconomIS), în perioada 6-19 iulie 2020

Proiect de promovare, în rândul elevilor cu risc, al Facultății de Economie și Administrarea Afacerilor (FEAA) din cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza” (UAIC) din Iași. Totul se va face prin intermediul activității Economiști (EconomIS), în perioada 6-19 iulie 2020. Se propune un program intens și diversificat prin care participanții se vor familiariza cu facilitățile campusului studențesc și vor înțelege care sunt exigențele de calitate a pregătirii universitare.

RomaniaTV

Mihai Trăistariu, dezvăluiri despre relația cu Ioana Ignat. De ce a fost părăsit: Ne plăcea să facem dragoste în fiecare dimineaţă

Observatornews.ro

Un aliment nesănătos consumat de români în cantităţi mari s-a scumpit cel mai mult. Cutia costă acum 13 lei

Se vor organiza cursuri atractive

În cadrul acestuia se vor organiza cursuri atractive pentru fiecare specializare în parte (Științe economice, Științe sociale și politice) și ateliere de lucru de tipul unei simulări de examen, pentru ca elevii participanți să trăiască cu adevărat viața de student economist.

„Se vor organiza vizite de studii la instituții financiar-bancare (Banca Națională Română – filiala din Iași), publice (Primăria Iași), companii locale, incubatoare de afaceri, în cadrul cărora partea teoretică/operațională va fi îmbinată cu un joc de rol, cu implicarea elevilor din grupul țintă. Elevii vor fi antrenați și în competiții sportive, evenimente culturale, vor cunoaște mai bine patrimoniul artistic și cultural al Iașului universitar, fapt care va contribui la înțelegerea perspectivelor pe care viața de student le presupune”, arată cei de la FEAA.

Totul este oferit gratuit prin finanțare de la Banca Mondială.