Formarea prin cursuri Erasmus+ a profesorilor Școlii Gimnaziale Speciale „Constantin Păunescu” Iași

În perioada august-octombrie 2021, 15 profesori ai Școlii Gimnaziale Speciale „Constantin Păunescu” Iași au participat la activitățile din cadrul proiectului „HOPES – Harnesing Opportunities and Potential for an European School” (2020-RO01-KA101-079403), proiect ce face parte din programul Erasmus+ finanțat de Comisia Europeană prin intermediul ANPCDEFP România. Profesorii s-au deplasat în Spania, Islanda și Italia , unde au avut ocazia să participe la cursuri de formare pe diferite teme.

Primul flux de formare, Dezvoltare personală, a constat în participarea a cinci cadre didactice, în perioada 2-7 august 2021, în Barcelona, Spania, la cursul „Happy School – Positive Education for well-being and life-skills development”, susținut de Europass Teacher Accademy. Obiectivele cursului au vizat promovarea educației pozitive, a stării de bine într-o manieră holistică având la bază psihologia pozitivă, dezvoltarea competențelor de lucru utilizând noi metode, dar și promovarea colaborării europene. Participanții au desfășurat activități de intercunoaștere, de prezentare și de promovare a țării și a instituției din care fac parte, pornind de la abordări teoretice ale educației pozitive, modele utilizate în psihologia pozitivă, metode si tehnici de mindfulness, aplicații practice ale noțiunilor teoretice. Experiența teoretică a fost completată de incursiuni în cultura și obiceiurile catalane. La curs au participat alături de reprezentanții școlii și 11 colegi profesori din Estonia, Cipru, Bulgaria, Ungaria, Italia.

Al doilea flux de formare, Outdoor

Al doilea flux de formare, Outdoor, a avut loc în perioada 8- 14 august 2021, în  Reykjavik Islanda. Alte cinci cadre didactice ale Școlii Gimnaziale Speciale „Constantin Păunescu’’, Iași, au participat la cursul de formare „Smart teachers play more with outdoor and mindufullness activities„, oferit de Smart Teachers Play More, prin intermediul căruia și-au îmbunătățit și dezvoltat abilitățile personale și sociale prin activități de tip outdoor, și-au dezvoltat competențele de lucru și au promovat colaborarea europeană. Participanții s-au familiarizat cu cele două metodologii combinate, „Smart English” și „Play More”, și au experimentat diferite activități de învățare utile copiilor de școală primară și grădiniță. La curs au participat profesori din România, Estonia, Grecia, Spania, Slovenia, Germania, Slovacia și Polonia.

Cel de-al treilea flux, Violență, a constat în participarea a 5 profesori din cadrul instituției la cursul „Embracing Diversity, Preventing Bullying and Violence” susținut de Europass Teacher Academy în perioada 18-23 octombrie 2021, în Verona, Italia. Obiectivul cursului a fost combaterea discriminării și promovarea incluziunii. Cursanții din România, Germania și Serbia au exersat tehnici de mindfulness și au realizat aplicații practice pentru diferite metode utile în prevenirea și combaterea fenomenului de bullying și violență școlară. Pe lângă activitățile profesionale desfășurate, profesorii ieșeni, au beneficiat și de o incursiune în istoria și valorile culturale ale orașului istoric Verona.

Pornind de la activitățile de formare parcurse, cadrele didactice beneficiare ale proiectului Erasmus+ „HOPES – Harnesing Opportunities and Potential for an European School” realizează, în această perioadă, activități de diseminare și valorificare a cunoștințele și informațiile dobândite în scopul eficientizării metodelor de lucru cu elevii care au cerințe educaționale speciale.