Terapia comportamentală pentru copii – Ce reprezintă și când este necesară?

Terapia comportamentală pentru copii reprezintă un ajutor esențial în cazurile în care apar dificultăți în dezvoltarea emoțională, socială sau cognitivă.

Aceasta implică un set de tehnici și de principii ce au ca scop modificarea comportamentului disfuncțional și dezvoltarea unor noi abilități sănătoase.

Când este necesară terapia comportamentală pentru copii?

Această terapie devine necesară atunci când copilul prezintă comportamente persistente ce afectează viața de familie, integrarea socială sau perfomanțele școlare. Printre cele mai frecvente semne ce pot indica nevoia unei astfel de intervenții se enumeră: agresivitatea față de alți copii sau adulți, crize frecvente de furie, lipsa de răspuns la reguli sau cerințe, retragerea socială, dificultățile de concentrare, hiperactivitatea, comportamentele repetitive sau lipsa limbajului verbal.

În cazul copiilor foarte mici, semne întrebare pot ridica lipsa contactului vizual, absența reacțiilor la stimuli sau neînceperea vorbirii la timp. Această terapie este indicată în mod special în tulburările din spectrul autist, ADHD, tulburări de opoziție și comportament sfidător, fobii, anxietate sau ticul motor.

Și în cazul în care copilul nu își poate face prieteni, nu își poate menține o prietenie sau are tulburări de dispoziție poate fi foarte utilă acest tip de terapie.

De asemenea, este indicată pentru copiii care au trecut prin traume sau schimbări majore, precum un divorț, un deces în familie sau mutări frecvente, pentru a se adapta mai ușor. Este important ca părinții să nu ignore semnele ce persistă pe termen lung sau se accentuează. O evaluare psihologică realizată de un specialist este primul pas pentru a înțelege nevoile copilului și de a decide dacă această terapie este potrivită.

Cu cât intervenția este făcută din timp, cu atât șansele de reusită sunt mult mai mari.

În ce constă această terapie?

Această terapie presupune un lucru sistematic cu copilul pentru a schimba comportamentele nedorite și pentru a introduce comportamentele adecvate. Aceasta se bazează pe ideea că toate comportamentele sunt învățate și, prin urmare, pot fi modelate sau corectate.

Procesul pornește cu o evaluare detaliată a comportamentului copilului, prin observație directă, discuții cu părinții și chestionare specifice. În funcție de concluzii, terapeutul creează un plan personalizat pentru intervenție.

Sesiunile sunt adaptate vârstei și nivelului de dezvoltare al copilului. Se folosesc metode, precum întărirea pozitivă, adică recompensarea comportamentelor bune, modelarea comportamentelor prin exemplu, redirecționarea comportamentelor negative, învățarea prin joc, stimularea limbajului și exersarea abilităților sociale.

În cazul copiilor cu autism sau întârziere în dezvoltare, se utilizează frecvent metoda ABA (Analiza Aplicată a Comportamentului), care presupune exerciții repetate și monitorizarea atentă a progreselor. De asemenea, părinții sunt implicați activ în proces. Aceștia învață tehnici de gestionare a crizelor, metode de motivare a copilului și cum să aplice strategiile învățate în viața de zi cu zi.

Acest lucru este esențial, întrucât terapia nu are loc doar într-un cabinet, ci trebuie să continue și acasă sau la școală. Durata terapiei variază în funcție de gravitatea problemelor. Unele cazuri necesită doar câteva luni, în timp ce altele, mai complexe, pot dura ani. Progresele sunt evaluate constant, iar planul este ajustat în funcție de nevoile copilului.

Terapia comportamentală la copii este un adevărat ajutor pentru cazurile în care apar dificultăți în dezvoltarea cognitivă, emoțională și socială.